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    來了!2019年高考各地作文試題解讀

    時間:2019-06-07 13:01:10來源:未知 作者:2021高考網 點擊:
    來了!2019年高考各地作文試題解讀
     
      全國Ⅰ卷作文試題“熱愛勞動,從我做起”
     
      這則作文材料既著眼于勞動思想的歷史溯源,也關注問題的現實呈現,以中國傳統文化中關于勞動的箴言、警句和習近平總書記對新時代勞動精神的深刻闡釋作為總領,將中華民族熱愛勞動的優秀傳統與當下社會一些對勞動的偏差認識、錯誤態度進行對比,引導青少年學生對這一現象及勞動本身進行深入思考,自覺弘揚勞動精神,以期在全國青少年乃至全社會中形成熱愛勞動、崇尚勞動、尊重勞動、參與勞動的良好風氣,充分發揮高考作文在推動勞動教育方面的導向功能。
     
      全國Ⅱ卷作文試題“青春接棒,強國有我”
     
      試題向考生展開了從新民主主義革命的開端(1919年)到中華民族實現偉大復興(2049年)的特定歷史時空,從中精心選擇五個標志性歷史節點:五四運動、新中國成立、改革開放、五四運動100年、新中國成立100年,突出各自的時代主題,啟示考生深刻領悟中華民族站起來、富起來、強起來,實現偉大復興的歷史進程,深刻感受中國青年與祖國、民族同呼吸、共命運,在創造青春中國、實現民族復興的偉業中實現自身價值的歷史,堅定理想信念,增強四個自信,厚植家國情懷。寫作任務設置五種身份,意在引導考生以參與者的身份設身處地體驗歷史,思考未來,激勵他們自覺接續奮斗,勇挑重擔、勇克難關、勇斗風險,勇立時代潮頭,爭做時代先鋒,將個人的理想追求與國家、民族的發展融為一體,讓青春在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻中煥發出更加絢麗的光彩。
     
      通過材料與任務驅動,營造真實的奮斗情境,讓考生感知青年奮斗與現當代中國歷史進程的相互關系,體會青年奮斗精神的價值與意義,正面引導考生增強擔當意識,激勵奮斗精神。
     
      全國Ⅲ卷作文試題“畫里話外,師生情長”
     
      倡導尊師重教,引導學生品格修行。作文試題選取一則漫畫,通過特定情景的引入,拉近教育主題,使考生在感受師生情誼、體驗情感溫度的同時,產生強烈共鳴。漫畫中老師的神情和言語飽含對即將畢業的學生的期待與希望、眷戀與不舍,考生可以從中解讀出老師對學生的關愛、期待與祝福,領悟老師的奉獻精神、園丁品格和責任意識,教師作為榜樣人物的品德示范將在學生成長歷程中留下深深的烙印。
     
      全國漢語文試卷的作文試題“奧運我最愛”
     
      試題回應2022年北京冬季奧運會倒計時1000天這一熱點事件,呈現奧運格言、奧林匹克口號以及運動員的豪言壯語,內涵豐富。其中“更快、更高、更強”的奧運格言,不僅是體育健兒崇尚的拼搏精神,更是人生追求的目標;而那句“我最喜歡乒乓球運動員馬龍。希望有一天我能成為世界冠軍,像他那樣自豪地說‘IammadeinChina’(我是中國造)”,則氣勢豪邁,鼓勵考生不斷挑戰自我、超越自我,奮發有為,奉獻祖國。
     
      天津卷作文試題“愛國情懷”
     
      天津卷作文以“愛國情懷”為主題,選擇方志敏、陶行知、黃大年的三則材料,分別表達對祖國光明前途的堅定信念,個人對國家、民族的責任,獻身人類歷史發展的人生觀、價值觀。命題主題鮮明,啟迪考生體悟愛國主義精神內涵,深入思考個人與國家、民族、人類的關系,感受理想信念對引領新時代青年接續奮斗的重大意義。
     
      北京卷作文試題“2019的色彩”
     
      北京卷作文試題“2019的色彩”引導考生在時代發展的宏大背景下,將個人的成長置于國家發展的歷史進程中,激發考生的時代責任感和使命感。
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